• Profil školy

      • Poslaním školy je v spolupráci s rodičmi žiakov a miestnou komunitou vychovávať zodpovedných, celoživotne sa vzdelávajúcich žiakov. Vyzbrojiť ich mravnými postojmi a hodnotovým systémom, schopnosťami, zručnosťami a vedomosťami, potrebnými na úspešný život v neustále  sa meniacej, učiacej sa, kultúrne rozmanitej, globálnej spoločnosti. Na splnenie toho poslania je nutná špecifikácia oblastí, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, ale rovnako je nutná identifikácia oblastí, v ktorých sa vyskytujú nedostatky.

        Silné stránky

        Slabé stránky

         

        • erudovanosť pedagógov,
        • dobrá spolupráca medzi organizačnými zložkami ZŠ a MŠ,
        • optimálny počet žiakov v triedach,
        • vybavenie školy novou výpočtovou technikou,
        • stabilný kolektív zamestnancov,
        • široká ponuka záujmového vzdelávania,
        • stabilné výsledky T5 a T9
        • dobré umiestňovanie absolventov,
        • podmienky na rozvoj umeleckého talentu žiakov,
        • kvalitne vybavená združená knižnica,
        • zrekonštruovaná telocvičňa,
        • elektronická žiacka knižka, 
        • elektronická triedna kniha,

         

        • neodborné vyučovanie  chémie,
        • nevyhovujúci technický stav budovy MŠ a  jedálne,
        • nevyhovujúce  technické zariadenia budov,
        • dopravná situácia pri škole,
        • absencia komplexne vybudovaného vonkajšieho areálu,

         

        Príležitosti

        Ohrozenia

         

        • tvorba imidžu školy (erb, aktuálna webová stránka, propagácia školy na verejnosti, školský časopis...),
        • kooperácia so  zriaďovateľom, ZRŠ, Radou školy a miestnymi organizáciami, záujmovými skupinami,
        • získavanie grantov a projektov 
        • vzdelávanie zamestnancov,
        • získanie finančných zdrojov z iných zdrojov,
        • spolupráca s neplnoorganizovanými školami v okolí,

         

         

        • demografický pokles populácie v regióne,
        • pokles reálnej hodnoty štátnej podpory pre školstvo,
        • odchod žiakov do mestských  a prímestských škôl,
        • nárast počtu žiakov so špeciálnymi  výchovno-vzdelávacími  potrebami,

         

         

         

                    Hlavné ciele školy:

        • Vybudovať kvalitnú a perspektívnu inštitúciu v mikroregióne.
        • Rozvíjať školu ako kultúrne, športové a spoločenské centrum v komunite.
        • Budovať školu ako otvorené spoločenstvo detí, žiakov, rodičov a učiteľov, ktorého hlavným poslaním je poskytovať komplexné služby v oblasti výchovy a vzdelávania.
        • Dať šancu každému žiakovi, aby sa rozvíjal podľa svojich schopností a bolo mu umožnené zažívať úspech.
        • Zabezpečiť podmienky na vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami tak, aby mali rovnocenný prístup vo vzdelávaní.     
        •                                                                                                                                                                                 Parciálne ciele vychádzajúce z koncepčného zámeru

         Oblasť výchovy a vzdelávania

        • rešpektovať jedinečnosť dieťaťa a žiaka, dať možnosť osobného rozvoja, vytvárať podmienky na rozvoj komunikačných spôsobilostí a čitateľskej gramotnosti, rozvíjať analytické myslenie, schopnosť tvorivo riešiť problémy,
        • naučiť sa základom vedeckej práce a práce s rôznymi zdrojmi informácií, naučiť žiakov orientovať sa vo svete informácií, médií, financií, rozvíjať kľúčové kompetencie,
        • sústavne zlepšovať kultúru školy, vytvárať dobrú spoluprácu, pracovnú klímu, rešpektujúc osobnosť dieťaťa,
        • zintenzívniť prácu triedneho učiteľa, jeho snahu zamerať na formovanie dobrého kolektívu, podieľať sa na utváraní hodnotového systému žiakov,
        • rozvíjať počítačovú gramotnosť, vhodne využívať edukačné výukové programy, naučiť žiakov bezpečne pracovať s informáciami,
        • vytvárať podmienky na kvalitné vzdelávanie cudzích jazykov, podporovať rozvoj talentu,
        • vzbudzovať u žiakov záujem samostatne a zodpovedne poznávať, prežívať a tvoriť v prostredí školy i mimo nej, rozvíjať kompetencie pre život.

         

        Rozvoj školy v materiálno-technickej oblasti

        • výstavba novej MŠ,
        • rekonštrukcia fasády jedálne,
        • riešenie bezpečnosti na prístupovej komunikácii ku škole,
        • skvalitniť údržbu školského areálu,
        • postupne vymieňať  mobiliár tried,
        • postupne dobudovať vonkajší športový areál,
        • zvýšením rozpočtovej disciplíny dosiahnuť, čo najoptimálnejšie hospodárenie školy v jednotlivých oblastiach jej činnosti.