| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| Mgr. Júlia Štefaničová | Stratégie zvládania a predchádzania agresivity u žiakov | 15 | 55 |
| Stratégie zvládania a predchádzania extrémizmu | 15 | ||
| Aplikácia moderných vyučovacích metód a koncepcií vo vyučovaní predmetu slovenský jazyk a literatúra | 25 | ||
| Ing. Slávka Centeková | Učiteľ a internet | 15 | 63 |
| Učme sa učiť využívaním tabletov a nteraktívnej techniky | 8 | ||
| Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
| Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vyučovaní | 25 | ||
| Ing. Slávka Centeková | Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vyučovaní | 25 | 63 |
| Učme sa učiť využívaním tabletov a nteraktívnej techniky | 8 | ||
| Učiteľ a internet | 15 | ||
| Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
| Mgr. Monika Dragoňová | Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | 70 |
| Regionálna výchova v primárnom vzdelávaní | 14 | ||
| Textový editor Wordpre začiatočníkov | 7 | ||
| Základná obsluha počítača | 8 | ||
| Internet a bezpečnosť | 7 | ||
| Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov | 7 | ||
| Publikačná činnosť v časopise Naša škola | 13 | ||
| Mgr. Dominika Chrobáková | Inkluzívne vzdelávanie v kocke | 0 | 0 |
| Mgr. Mária Kenderová | Rozširujúce vzdelanie matematiky | 0 | 0 |
| PaedDr. Anna Lipková | Stratégie zvládania a predchádzania extrémizmu | 15 | 30 |
| Stratégie zvládania a predchádzania agresivity u žiakov | 15 | ||
| Bc.Judita Pirošová | Tvorba a rozvoj pozitívnej klímy v triede | 6 | 31 |
| Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania | 25 | ||
| Mgr. Ľubomíra Štofaníková | Inovatívne prvky v kariérovej výchove a poradenstve v školách | 0 | 0 |
| Bc.Monika Vaňová | Pedagogický asistent v praxi | 0 | 0 |
| Mgr. Martina Virbová | Stratégie zvládania a predchádzania agresivity u žiakov | 15 | 32 |
| Moderné prezentačné programy a ich využitie vo vyučovacom procese | 15 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 2 |
Powered by aSc EduPage