• Medzinárodný deň tanca

          • „Tanec spája ľudí v mieri a priateľstve.“ Tak znie myšlienka Medzinárodného dňa tanca, ktorý sa od roku 1982 oslavuje pravidelne 29. apríla. Oslavuje sa tanečnými vystúpeniami, workshopmi, seminármi a inými podujatiami po celom svete. Aj my sme si tento deň pripomenuli a spríjemnili zaujímavým programom našich žiakov. Žiaci 8. ročníka si pripravili prezentáciu, ktorá obsahovala mnoho informácií o tanci. Ponúkli tiež tanečné ukážky, pri ktorých nám predstavili rôzne druhy tanca. Po prezentácii nasledoval krátky kvíz s jednoduchými otázkami. A aká by to bola oslava tanca bez samotného tanca? Naši žiaci si v závere výborne zatancovali.

          • Biologickej olympiáde v kategórií E

          • Veľmi sa tešíme z úspechu našich žiakov, ktorý dosiahli v Biologickej olympiáde v kategórií E “Poznaj a chráň“.

            Ešte pred veľkonočnými prázdninami sa v Prešove konalo okresné kolo. Tento rok je olympiáda zameraná na ekosystém polí, lúk a pasienkov - agrocenózy.

            Táto náročná kategória biologickej olympiády pozostáva z:

            •  teoretickej časti- testu,
            • “poznávačky“- poznávanie jednotlivých druhov živočíchov/ rastlín/nerastov a skamenelín  vrátane latinských názvov a zaradenia do systému, 
            • praktickej časti- na ktorú žiaci  podľa kategórie pripravujú Zbierku z pozorovania 10  predpísaných druhov rastlín/ živočíchov/ mapovanie odkryvu a zbierku nerastov.

            Naše deti sa v každej kategórií – botanike, zoológii aj geológii sa dostali medzi  najlepších súťažiacich z okresu Prešov. Vybojovali si tak postup na krajské kolo, ktoré sa uskutoční 13.5.2025.

            V odbornosti botanika  Dorota Hromjáková získala 1. miesto a  postup na krajské kolo, Ján Petrík získal 10. miesto.

            V odbornosti zoológia sa tešíme z úspechu Emky Kmecovej, ktorá skončila na 3. mieste a Janky Pankuchovej  a jej 11. miesta.

            V odbornosti geológia našu školu reprezentovali sestry Angelika Lejková, ktorá  získala 1. miesto a postupuje na krajské kolo a Liliana Lejková, ktorá sa teší z 2. miesta.

            Postupujúce dievčatá čaká náročná príprava, vypracovanie práce Správy z mapovania výskytu rastlín/ odkryvu.  Dúfame, že nájdu dostatok síl, trpezlivosti a príprava im pôjde odruky.

            Blahoželáme, ďakujeme za reprezentáciu a postupujúcim držíme prsty na krajskom kole. 

          • Pollyanna

          • Vo štvrtok po Veľkej noci sme v kultúrnom dome privítali žiakov zo Základnej školy v Ľuboticach s p. učiteľkou M. Baňasovou, ktorí sa predviedli  v krásnom divadelnom predstavení o dievčatku Pollyanne, ktorá vo svojom živote hľadala dobro a radosť.

            Oceňujeme talent členov divadelného krúžku a ochotu prísť s p. učiteľkou k našim tulčíckym žiakom.

            Ďakujeme im a prajeme veľa tvorivých nápadov!

          • Posolstvo Veľkej noci

          • Sv. Ján z Kríža povedal: „Večnosť nie je len budúca odmena, ale skutočnosť, ktorá sa začína už tu, nakoľko sa učíme žiť v láske a spoločenstve s Kristom.“

            Na prvý pohľad sa zdá, že sú len dve kategórie ľudí: živí a mŕtvi. Avšak vzkriesenie Lazára a uzdravenie ženy chorej na krvotok predstavujú nás všetkých. Lazár, obviazaný šatkami, predstavuje ľudí, ktorí stratili kontakt  s vnútornou slobodou. Stav chorej ženy predstavuje celé ľudstvo. Hľadáme lieky, hľadáme život, ale často sa spoliehame na falošné modly, ktoré nás nechávajú prázdnymi. Iba stretnutie s Kristom môže priniesť skutočné uzdravenie. Jej príbeh ukazuje, že je nevyhnutné otvoriť sa Božej prítomnosti. Oba príbehy nás konfrontujú s otázkou: „Sme zomierajúci, ktorí čakajú na koniec alebo žijúci, ktorí už začali zažívať vzkriesenie?“ Pamätajme, že večný život  si volíme už teraz, ak žijeme slobodne, s nádejou a dôverou v Boha. Sme veční, nie nesmrteľní. Naša doba vytvorila ilúziu nesmrteľnosti, poháňanú pokrokom a blahobytom, ktorá nás vedie k ignorovaniu hraníc ľudského bytia. Dnes sa vzďaľujeme od pojmu smrti. Kristus smrť neodstránil, ale ňou prešiel. Evanjelium zdôrazňuje paradox Boha, ktorý zachraňuje prostredníctvom kríža a zjavuje nám, že hoci sme veční, nie sme nesmrteľní. V Božích očiach má každé naše gesto lásky nekonečnú hodnotu: všetko sa môže stať večným. Hoci nevieme presne, kedy to bude, už teraz vieme, že sme stvorení pre budúcnosť plnú nádeje.

            Požehnané veľkonočné sviatky.

          • Deň Zeme

          • "Zem v čistote, Tulčík v akcii," tieto slová si vzali za svoje aj žiaci ZŠ s MŠ v Tulčíku. Deň Zeme oslávili aktívnou prácou. Mladší žiaci zveľadili okolie školy, vyzbierali odpadky v jej areáli. Starší žiaci pomohli vyzbierať odpad v obci a blízkom okolí. Zasadili aj kríky v školskej záhrade. Nezabudli ani na les. Vyčistili studničky vo Vyšnom lese a chodníky v ich blízkosti. Svoje environmentálne aktivity naši žiaci zavŕšili vytvorením inšpiratívnych plagátov, ktoré nám budú pripomínať dôležitosť ochrany našej Zeme.

          • Plavecký výcvik

          • V dňoch 7. – 11. apríla sa žiaci 3. a 4. ročníka zúčastnili plaveckého výcviku v ZŠ v Raslaviciach. Aj keď im počasie vonku veľmi neprialo, do bazéna sa každý deň tešili. Naučili sa dýchať skákať do vody, zvládli základné plavecké pohyby s nadľahčovacími pomôckami, neskôr sa pohybovali vo vode bez nich. Hrali vodné hry. Cieľom kurzu bolo pestovať u detí kladný vzťah k vode a aj naďalej ich motivovať k zdokonaľovaniu získaných plaveckých zručností.  

          • Výsadba stromčekov a kríkov

          • V rámci sprievodných opatrení Školského programu Európskej únie s finančnou podporou Európskej únie sme v apríli zasadili v školskej záhrade ovocné stromčeky a kríky, ktoré nám dodala firma Hook, s.r.o. so sídlom Toryská 6, 04011 Košice, dodávateľ školského ovocia. Spoločne sa učíme základom pestovania ovocia a zeleniny a starostlivosti o ne. Tešíme sa na prvé plody černíc, čučoriedok, jabĺk, hrušiek, či broskýň! Ďakujeme!

          • SVETOVÝ DEŇ ZDRAVIA

          • Tento deň sme oslávili najmä pohybom počas vyučovacích hodín, cez prestávky, ale aj po vyučovaní. Kruhový tréning, skoky cez švihadlo, posilňovanie, prehadzovaná, volejbal, basketbal,... Žiaci 3. a 4. ročníka začali plavecký výcvik a mnohí si mohli vyskúšať aj vedomostný kvíz. Odmenou bola zdravá ochutnávka ovocia, školské mlieko a sladká medaila. Nezabúdajme ani na pitný režim a dostatok spánku. Byť zdravý je našou prioritou!

          • VYUČOVANIE TECHNIKY

          • O tom, že aj hodiny techniky sú zaujímavé sa presvedčili siedmaci pri práci s elektronickými stavebnicami. Spokojnosť a zážitok bol o to väčší, keď všetko zapojené krásne fungovalo.

          • Slávnostný zápis do 1. ročníka

          • 2.4.2025 sa v našej ZŠ s MŠ uskutočnil zápis prvákov.

            Už od rána sa slávnostne naladilo a popoludní školu navštívilo 11 chlapcov a 5 dievčat. Naše šikovné žiačky ich privítali krátkym kultúrnym programom. Predškoláci si v škole vyskúšali rôzne zručnosti, ktoré kopirujú školskú pripravenosť budúceho prváka. 

            Pracovali s nadšením a s radosťou. Domov si odniesli pekné skúsenosti a malé darčeky.

          • Projekty a prezentácie na hodinách anglického jazyka

          • V marci sme sa venovali čítaniu anglických kníh a prezentácií projektov na rôzne témy. Tvorba projektov patrí medzi obľúbené aktivity u mladších žiakov. Deviataci prezentovali a diskutovali o vybranej knihe.

          • Čítajme si…

          • Celoslovenský detský čitateľský maratón „Čítajme si 2025“ sa tento rok konal v termíne od 24. do 28. marca.  V našej škole čítalo spolu 109 detí. Tento projekt je dlhoročnou iniciatívou Linky detskej istoty. Cieľom podujatia bolo podporiť a zvýšiť záujem detí o čítanie kníh a zapojiť do celoslovenského detského čitateľského maratónu čo najväčší počet detí. Čítanie má pozitívny vplyv na pamäť, koncentráciu a rozvoj emocionálnej a sociálnej gramotnosti. Čitateľská gramotnosť je zároveň základom pre kariérny rast, efektívnu komunikáciu a kritické myslenie. Už teraz sa tešíme na ďalší ročník!

          • Projektové vyučovanie na hodinách geografie

          • Žiaci 5. ročníka sa na hodinách geografie dozvedajú mnoho zaujímavých informácií o našej Zemi, o dejoch, ktoré na nej prebiehajú vplyvom vnútorných aj vonkajších činiteľov. Svoje vedomosti o činnosti vody, vetra, ľadovca uplatnili pri tvorbe projektovej domácej úlohy. Vytvorili jedinečné projekty.